《安德的游戏》基本信息
书名 | 安德的游戏 |
作者 | 奥森·斯科特·卡德 |
类别 | 军事科幻 |
出版社 | 托尔图书(Tor Books);中文版由浙江文艺出版社等出版 |
出版时间 | 英文版原版:1985年1月;中文版(如浙江版):2016年6月1日 |
ISBN | 0‑312‑93208‑1;中文版例如978‑7533945183 |
电子书格式 | PDF|ePub|mobi|azw3 |
资源下载方式 | 百度网盘下载 |
语言 | 简体中文 |
定价 | 约25元(大陆平装版) |
《安德的游戏》内容介绍
1. 在人类与被称为“虫族”的外星种族经历两次惨痛冲突后,地球陷入全面备战状态。为了迎击可能到来的第三次大战,各国联合起来,从天才儿童中选拔指挥官,其中最年轻最出色的,是安德·维京。
2. 安德被送入空间战斗学校,在那里通过零重力战斗训练与心理测试,在残酷竞争中展现出超群的智慧与领袖魅力。他学习如何掌控团队、运筹帷幄,更在与其他新兵的对抗中脱颖而出。
3. 小说通过安德在战斗室里的对抗、与教官与同伴的心理较量,揭示成长的孤独、领导的压力和责任。学校逐层淘汰,目的就是为人类寻找最合适的指挥者。
4. 在高潮阶段,安德被告知自己所有训练不过是模拟,但最终发现那是现实战争——他指挥人类舰队一举消灭虫族母星,牵动整个人类文明的命运。
5. 结尾揭示安德对自己所做决定的深深内疚,以及计划去虫族遗迹寻找能和幸存成员和解的方法,将人类的未来方向从毁灭转向反思。
6. 故事不仅是少年的成长与战争,更是关于伦理、同理心、操控与自由意志的沉重思考,提出家国与自我、牺牲与救赎等价值冲突。
金句20条
- “军人最忌讳的,就是你失去对战争的敬畏。”
- “一切都是模拟,但也可能是真的。”
- “为了胜利,你必须能够承受孤独。”
- “世界不是分你我,是分清敌我。”
- “真正的指挥官,是能把每一个棋子都看成自己孩子的人。”
- “战争从来不会给你第二次机会。”
- “弱者抱怨规则,不如强者改变规则。”
- “孩子是战争中最锋利的利刃。”
- “孤独教会你的东西,比团队多一倍。”
- “童年是被训练的战场,不是被呵护的角落。”
- “控制自己,就是控制世界的一部分。”
- “你无法逃避游戏,就得成为最强的玩家。”
- “你真正敌人,常常是你心里的恐惧。”
- “许多战争胜利,始于对对手了解的深刻。”
- “心理的胜利,胜过战术的胜利。”
- “领导,是将无数个‘我’变为一个‘我们’。”
- “压力并不可怕,怕的是抵抗压力时崩溃。”
- “伟大由决定成败的那一刻塑造。”
- “当你战胜自己,没人能阻挡你。”
- “战争结束之后,留给你的只有选择和忏悔。”
适合人群
- 科幻新手:通过紧张剧情和军事比喻切入,体验科幻魅力。
- 青少年读者:少年成长与责任主题共鸣强烈。
- 军事策略爱好者:从小规模训练侧写战术思维。
- 领导力课程读者:内含领导者成长模板和心理考验。
- 喜欢心理与伦理冲突的读者:探讨操控、同理心、自责与宿命。
奥森·斯科特·卡德介绍
奥森·斯科特·卡德(Orson Scott Card)是美国著名科幻作家,1951年出生。他以擅长少年视角与深层心理刻画闻名,既能书写宏大世界观,也能刻画细腻人性。
卡德的代表作是《安德的游戏》,为此赢得1985年“星云奖”和1986年“雨果奖”,确立其科幻界地位。
他不仅创作小说,还担任编剧、制片人,多次参与《安德的游戏》电影与广播剧改编工作。
卡德擅于通过少年主角将社会冲突、战争策略与自我成长揉合,故事层层递进,触及伦理与情感的边缘。
他的创作风格融合硬科幻、军事和人文思想,常质问人性的黑暗与救赎,适合成熟思考的读者探讨。
除了科幻,他曾发表幻想、神秘题材及儿童文集,题材涉猎广泛,影响力跨越多种受众。
作者其他作品
- 《死者代言人》Speaker for the Dead
- 《外星屠异》Xenocide
- 《精神之子》Children of the Mind
- 《安德的影子》Ender’s Shadow(平行视角篇)
- 《安德的流亡》Ender in Exile
- 《安德的礼物》A War of Gifts: An Ender Story
- 《安德的首秀》First Meetings(短篇合辑)
《安德的游戏》目录
- 第一章:选拔
- 第二章:训练生活
- 第三章:战斗室实战
- 第四章:战略与人心
- 第五章:教官与对手
- 第六章:模拟冲突再升级
- 第七章:最后一次考试
- 第八章:真相揭示
- 第九章:战争与忏悔
- 第十章:追寻和解
读书笔记
1. 作为初次接触科幻的新手,我被零重力战斗室的设定吸引。它既像电竞,也像太空奇幻,让心理与战术交织。
2. 安德成长的过程令人入戏,从迷茫到坚定,每步都充满挣扎,也让我体会到少年肩膀上的世界责任。
3. 作者巧妙用“游戏”设下层层迷局,让我也随着主角一起理清真实与演习的边界,感受层层反转。
4. 教官的操控和团队的博弈让我明白,领导力量不仅来自聪明,还来自对人心的把握与包容。
5. 安德最终决断瞬间,我第一次意识到:真正的科幻并不只是想象,而是带来伦理与后果的思考。
6. 读完后,我写下反思:我们是不是每个“选手”,也都在无形系统里被训练?这本书教会我质疑规则。
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