《改变心理学的40项研究》基本信息
| 书名 | 改变心理学的40项研究 |
| 作者 | 罗杰·霍克 |
| 类别 | 心理学 / 研究史 / 教材 |
| 出版社 | 北京大学出版社（中文版） |
| 出版时间 | 2017年12月（中文版） |
| ISBN | 9787301281234 |
| 电子书格式 | PDF|ePub|mobi|azw3（第七版） |
| 资源下载方式 | 百度网盘下载 |
| 语言 | 简体中文 |
| 定价 | ¥65.00 |
《改变心理学的40项研究》内容介绍
本书由美国心理学家 Roger R. Hock 编著，原作标题为《Forty Studies That Changed Psychology》。它精心挑选了 40 项在心理学史上具有重大影响的经典研究，并以通俗的语言对研究背景、设计、结果及意义进行了阐释。
作者认为，心理学不仅仅是理论体系的堆砌，更应回溯那些改变认知与实践路径的力作。通过对实验设计、研究方法、历史语境的解读，读者能够理解“为什么”这些研究在心理学界具有里程碑意义。
在结构上，书籍将 40 项研究按照主题分为生物行为、感知与意识、学习、智力与记忆、发展、情绪与动机、人格、病理与治疗、社会心理学等板块。这样的分类使得读者不仅能见证研究成果，也能理解心理学各领域的交织与演变。
本书不仅适用于心理学专业学生，还为对心理学感兴趣的普通读者提供了一个探索人类行为奥秘的窗口。作者在每章后还列出“最近应用”与“进一步阅读”部分，鼓励读者将经典研究与现实生活中的心理现象连接起来。
总的来说，这本书呈现了心理学研究从实验室走进课堂、从课堂走进社会、从社会走进个体心理的路径。它帮助我们理解，原来很多“我们以为”“我们习惯”的心理现象，背后都有深厚的实验基础与科学逻辑。
《改变心理学的40项研究》目录
- 第一部分：生物与人类行为
- 第二部分：感知与意识
- 第三部分：学习
- 第四部分：智力、认知与记忆
- 第五部分：人类发展
- 第六部分：情绪与动机
- 第七部分：人格
- 第八部分：病理与治疗
- 第九部分：社会心理学
- 附录：研究选择标准、延伸阅读、参考文献
金句20条
- “心理学的核心，不在于发现答案，而在于提出可检验的问题。”
- “如果你不理解经典实验，就无法真正理解当下的心理学。”
- “每一次突破，都是对旧假设的挑战。”
- “科学研究不是孤立的思维游戏，而是与现实世界紧密相联。”
- “方法比结果更能说明问题的本质。”
- “研究不仅要被引用，更应被生活感知。”
- “心理学的发展，是一场关于‘为什么人如此’的旅程。”
- “未经检验的信念，就像未修复的桥梁，随时可能坍塌。”
- “理解实验背后的设计，才能读懂统计背后的意义。”
- “个体行为虽千差万别，但研究揭示了共同的模式。”
- “经典研究不是过去式，而是持续影响现在的力量。”
- “选择 40 项研究，是为了让你看到心理学的骨架。”
- “批判性思维，是心理学入门的护照。”
- “研究中的伦理问题，往往比数字更值得重视。”
- “历史上的实验，是我们文明对人性的注脚。”
- “在实验室里揭露的真相，也许正在你日常中发生。”
- “心理学不只是治病，更是理解人类存在的一种方式。”
- “知识的积累，不在于信息量，而在于洞见的深度。”
- “经典研究如同灯塔，指引迷途中的学者。”
- “阅读研究，就像与科学家跨时空对话。”
适合人群
- 心理学专业在读生、研究生
- 对心理学研究方法或心理史感兴趣的读者
- 教师、辅导员、心理咨询师等教育与心理领域从业者
- 希望理解人类行为背后科学逻辑的普通读者
- 喜欢将理论与实践结合、思考深度大于娱乐性阅读的人群
罗杰·霍克介绍
罗杰·霍克（Roger R. Hock）是美国俄亥俄州立大学心理学教授，以心理学研究史与教学著作闻名。他的《Forty Studies That Changed Psychology》已成为心理学入门和教学经典。
霍克教授长期致力于将复杂、晦涩的科研内容以浅显易懂的方式呈现给大众。他认为，心理学的核心不是答案，而是探究经验背后的“为什么”。
在著作中，他强调“研究设计”“历史语境”“应用意义”这三者的结合，以帮助读者真正理解心理学研究的价值，而非只是记住结论。
他的写作风格以章节清晰、结构严谨、案例丰富著称，适合教学与自学。同时，他也不断修订新版，将近年来的研究与经典汇编结合，以保持教材的时代性。
除了教学著作，霍克还参与多个心理学教材的编写及修订，是心理学教育界公认的推动者之一。
作者其他作品
- 《心理学导论：全球视野》— 罗杰·霍克
- 《研究方法与统计：心理学视角》 — 罗杰·霍克
读书笔记
作为心理学新手，我以“我为什么总是重复某些心理错误？”为入口，打开了这本书。它让我意识到：那些看起来“日常”的心理现象，其实几乎都被早期经典研究所捕捉。
我第一次接触“社会服从”“旁观者效应”“依恋理论”“大脑可塑性”等概念时，书中清晰地拆解了研究背景、实验设计、结果与意义，让我从“知道名字”走向“理解过程”。
阅读过程中，我尝试将书中的研究案例与自己身边经历对应：为什么在群体中我会顺从？为什么在陌生场合没人出手？这让心理学不再是抽象，而是贴近我的生活。
尤其令我受益的是书中关于“研究伦理”“方法批判”的讨论。作为新手，我以前只想看结论，但现在知道：结果背后的方法也同样重要。
读完之后，我的心理学观念有了变化：心理学不只是“治病”的工具，更是一种理解自己与他人的视角。未来，我会经常翻阅本书，让它成为我心理学道路上的指南。
